Helsesjekk for personer med lærevansker

Cobb, J. and Giraud-Saunders,A. (2008). Health checks and people with learning disabilities. Tizard Learning Disability Review Volume 13 Issue 3.

Artikkelen tar for seg behovet for årlige helsekontroller av voksne og eldre personer med utviklingshemning. Artikkelen beskriver erfaringer fra Wales og fra England.

Helsesjekk ved utviklingshemning

Skorpen, S. & Edland, A. (2009). Helsesjekk for utviklingshemmede. Rapport nr 6. Det er dokumentert høyere sykelighet hos personer med utviklingshemning enn i befolkningen generelt.Helseoppfølgingen er ofte ikke så god som den burde vært for denne gruppen, men denne situasjonen skal bedres. Utviklingshemning og aldring ved Nasjonalt kompetansesenter for aldring og helse har nylig startet et utviklingsprogram for å kvalitetssikre helseoppfølgingen blant fastleger.

Norsk doktorgrad: Psykiske lidelser blant personer med psykisk utviklingshemning

Hove, O. (2009). Mental health disorders in adults with intellectual disabilities. Methods of assessment and prevalence of mental health disorders and problem behavior. Doktoravhandlingen er bygget opp rundt tre artikler. Omhandler bruk av sjekklister i P-AID, som Hove selv har utviklet gjennom tilpasninger av kriterier i DC-LD.

Bedring av kommunikasjon med utviklingshemmede i allmennpraksis

Ziviani, J, Lennox, N, Allison, H, Lyons, M., Del Mar, C. (2004). Meeting in the middle: improving communication in primary health care consultations with people with an intellectual disability. Journal of Intellectual & Developmental Disability, 1469-9532, Volume 29, Issue 3, 2004, Pages 211 – 225.

Økt tilstedeværelse og deltakelse i det australske samfunnet for mennesker med intellektuell funksjonshemning gir utfordringer for primærhelsetjenesten. Allmennleger (fastlege) opplever at de er dårlig forberedt til å sørge for gode tjenester for denne heterogene befolkning. En særlig stor utfordring er kommunikasjonsvansker mellom allmennlegen og personer med utviklingshemning. Artikkelen viser en kvalitativ studie med fem leger, tre mennesker med utviklingshemning, syv tjenesteytere, en forelder og en venn. Målet var å bedre forstå hvilke faktorer som har innvirkning på vellykket kommunikasjon i en medisinsk konsultasjon.

Foreskriving av psykotropiske medikamenter til personer med utviklingshemning i primærhelsetjenesten

Molyneux, P. and Emerson, Eric and Caine, A. (1999). Prescription of psychotropic medication to people with intellectual disabilities in primary health care settings. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 12 . pp. 46-57. Undersøkelsen viste foreskriving av psykotropiske medikamenter i et utvalg blant 57 allmennpraktikere som ga tjenester til 357 personer med utviklingshemning.

Læring gjennom databaserte retningslinjer i allmennpraksis

Butzlaff ,M, Vollmar, HC Floer, B Koneczny, N Isfort J and Langea S. (2003). Learning with computerized guidelines in general practice? A randomized controlled trial. Family Practice Vol. 21, No. 2, 183-188. Artikkelen viser utfordringer ved databaserte retningslinjer. I en tysk undersøkelse fant man ikke økt kompetanse hos dem som hadde brukt disse retningslinjene.

Dårlig helse hos personer med utviklingshemning. En gjennomgang av evidens/forskningsbasert kunnskap

Intellectual Disability and Ill Health. A review of the Evidence. Jean O’Hara, Jane McCarthy, Nick Bouras. Cambridge University Press, 2010. Hovedmålet med denne boken er å systematisere det omfattende materiale av evidensbasert kunnskap om dårlig helse hos personer med utviklingshemning.

 

Daglig leder
Jarle Eknes
tlf 90 75 86 85 

Sekretariatet i Stiftelsen SOR er samlokalisert med
Diakonhjemmets høgskole i Diakonveien 14 i Oslo
Postadresse: Postboks 184 Vinderen, 0319 Oslo

Telefon: 22 96 37 07  
Telefax: 22 96 37 08
post@sorpost.no

 

Spesialkonsulent
Trude S. Wyatt
tlf 97 10 54 03

Design: www.creato.no
Utviklet i KeyPublisher, et Keyteq AS©2006 produkt